本日の５校時目、３・４年生の国語の学習は「授業研究」として、教員が１つの授業を見学し、研究を深める活動を行いました。歌登小学校では「教育的ユニバーサルデザイン」を研究しています。だれもが分かりやすい授業を受けられるよう、日々研究を重ねています。

　授業の後は、みんなで集まって課題と成果を話し合いました。良かった点・改善点をどの学年の授業の中にも生かしていけるようにしていきます。

　本日、枝幸警察署から生活安全課の方にお越しいただき、「非行防止教室」を行いました。「ＳＮＳの利用に起因する子どもの犯罪被害防止」ということで、子どもたちの身近なものであるスマホやタブレット、ゲーム機などからつながるＳＮＳに潜む危険について学習しました。友だち関係のトラブルからいじめや金銭トラブルにつながることや、まったく知らない人とつながりお金を請求されたり、個人情報を流出されたりなど、たくさんの危険なことを学ぶことができました。危険だと察した時には家の人や、学校・警察に知らせてくださいとのことでした。万が一のために、各ご家庭でもＳＮＳトラブルについて話し合いをしていただきたいと思います。

　本日の歌登は３０度近くまで気温が上がり、絶好のプール日和となりました。本日の３・４年生を皮切りに今年度の水泳学習がスタートしました。水温はまだ多少の冷たさが残っているものの、気温が上昇していたこともあって、子どもたちは大はしゃぎで水泳学習に取り組んでいました。年間に３回ではありますが、水に親しみ、楽しみながら学習活動を行ってもらいたいです。

　本日、全校で体力テストを行いました。今年度から縦割り班を活用して各種目を回ることにしました。高学年がそれぞれのグループをまとめ、整列して移動をしたり、挨拶をきちんとしたり、やり方のコツを教えていたりなど、随所に縦割り班活動の良い面が見られました。低学年は、お兄さん・お姉さんの話を聞き、更に上手に種目ができるよう頑張っている姿が見られました。

　今日の結果を今後分析し、歌小の子どもたちにとって必要な運動能力を焦点化して、体育の学習などに生かしていくようにします。

　２日の５校時目終了後、集団下校訓練を行いました。不審者対応や悪天候など、万が一に備え、方面別に下校を行うための練習です。体育館に集まった時は、皆で下校できる高揚感からか、賑やかな場面も見られましたが、いざ下校の訓練が始まると、高学年を中心に真剣な表情が見られ、道路の歩き方や列を整えて歩くことなど、様々なことに気を回しながらの下校となりました。

　６月２８日（金）に、３・４年生が見学学習に行ってきました。行先は「オホーツクミュージアムえさし」。身近な博物館であるので、来館したことのある子どももいましたが、ほとんどの子が初めて訪れる博物館でした。

　今回の学習のテーマは「生き物と化石」。それぞれのテーマに沿った質問などを事前に考えてきて、学芸員の先生にお答えいただきました。「シマエナガ」や「アンモナイト」、歌登で貴重な標本が採れた「デスモスチルス」のことなど多岐にわたる質問でしたが、どれも丁寧にお答えいただき、子どもたちの学習につながりました。

　見学して学んできたことをこれからのまとめの学習に生かしていきます。